山东省胶州市铺集镇铺集小学坐落在青岛市最偏远的西部乡镇，学校占地54亩，现有21个教学班，在校学生1176名，专任教师60名，2010年学校成功创建青岛市规范化学校，2011年成为第一批乡村少年宫。学校本着“全面发展 、德艺并举”的教育理念，坚持依托规范化学校办学条件，挖掘、整合各类教育资源，以“提升素养、培养习惯、发掘潜力”为活动主线，实现农村孩子们的主动、生动和全面发展。铺集小学于2010年3月，在山东省青岛市文明办、山东省青岛市教体局的领导支持下，铺集小学乡村少年宫正式挂牌成立并开展活动。

学生们在练习书法

    学校依托规范化学校办学条件及中央彩票公益金拨款20万元的财力支持，改建修缮少年宫活动场所15间，购置50多种活动器材，共投入20多万元。有力的保障了少年宫活动的顺利开展。

　　为了保障少年宫活动的顺利开展。学校专门设立了有校长任主任、副校长、政教主任、少先队辅导员为主要成员的少年宫领导组织机构，配备了26名专职兼职少年宫师资队伍，制定了各项管理制度并取得了喜人的硕果。

学生们的活动室

　　一、提高认识，加强领导，健全制度

　　学校成立由校长为组长的少年宫建设领导小组，负责对全校少年宫建设情况进行统筹规划和协调指导 。结合学校的实际，制定了一系列制度措施，确立了学校少年宫建设的“一个总体目标”“四个定位”：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。坚持四个功能定位：一是思想道德教育基地。二是文体活动基地。三是社会能力培养基地。四是农村文化建设中心。

    二、加大投入，规范运行，科学管理

    学校对现有功能室、实践基地、设施配备进行全面摸底，对照少年宫建设标准，在上级部门的关心支持下，建设了音乐室、舞蹈室、多媒体教室、实验室、建起了开放式图书阅览室，建立了校园网，添置了钢琴、劳技工具、美术教具、各种体育器材；整理和开拓出田径场、篮球场、乒乓球场和音乐室、舞蹈室、绘画室、书法室、科技活动室、手工制作室、少先队活动室等功能场所，2011年，获得中央专项彩票公益金20万元用于乡村学校少年宫建设。

学生们在上形体课

    为使少年宫的活动起到实效，学校从规范少年宫课程的开设入手，在课程上设置必开设项目和自主创新项目两种。活动内容主要有德育、艺术、体育、科技、综合实践、社会实践共6类，具体包括文艺表演、书法艺术、美术绘画、手工制作、舞蹈和棋类活动等17个项目。学生可以打破班级、学科等界限，根据自己的爱好实行申报制，学校根据每个学生申报情况，合理安排活动地点和项目。学校选聘有特长的教师和外聘专业教师，担当少年宫活动辅导任务。现在学校基本实现了教师人人有项目，学生个个有小组。极大的促进学生的爱好、培养了兴趣、挖掘了潜能。

学生们在上电脑课

　　三、创设平台 ，丰富活动，提升素质

　　我们在工作中，坚持从未成年人的特点和爱好出发，精心设计活动内容，积极创新教育方式，寓教于乐，寓教于活动中，引导孩子健康成长、全面发展。

　　1、开展“经典诵读活动”提升学生人文素养。

　　让学生在诵读中实践，在实践中内化诵读内容，并与引导学生做人做事相结合，从而提高文学素养和道德品质。

　　2、开展德育实践活动，探索育人新路。

　　在开展德育教育实践活动中，我校积极发挥乡村少年宫的作用，拓宽工作思路。开展“告别陋习，争做四好少年”、开展“五小”道德建设活动。在“母亲节”、“劳动节”等有利时机引导学生深入家庭、社会进行德育实践，拓宽工作途径，提升育人效果。

　　3、开展“阳光体育活动”，锻练学生健康体魄。

　　以乡村少年宫为基地，积极开展阳光体育运动，保证学生每天体育活动时间，建立阳光体育运动保障机制，形成了健康的阳光活动网络。学校成立了篮球、乒乓球、田径运动等各种活动，积极开展拔河比赛、篮球比赛、“校园集体舞”等比赛吸纳学生参加体育运动。学生参与的兴趣浓厚，既练习身体灵活性和手眼腿的协调能力，丰富多彩的阳光运动活动，不仅培养了学生的组织纪律性，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成 ，把我校的阳光体育活动推向了又一个新起点。

　　4、开展艺术教育，提升学生素质。

　　少年宫活动的开展，发展了学生特长，拓宽了学习渠道，激发了学生学习兴趣，为学生身心健康发展注入新的活力，深受学生喜爱及家长的广泛赞誉。仅2011年以学校少年宫学生成员为主体的比赛团队参加了11项胶州市级以上比赛均获得了好的成绩。参加胶州市中小学篮球比赛获农村小学第一名，参加胶州市田径运动会获农村小学第一名，参加全国小学生绘画比赛学校获优秀组织奖，9名同学获一等奖，参加青岛市小学生科技比赛二等奖，参加胶州市“十万学生大感恩”比赛，2名学生获一等奖，参加胶州市好书伴我成长征文比赛中，3名同学获一等奖，参加胶州市小学生英语口语秀比赛获一等奖，参加小学生秧歌比赛获二等奖，参加胶州市小学生才艺展示获一等奖。许多家长高兴的说：我们没有花一分钱，孩子却有跟城里孩子一样的收获，我们非常支持乡村少年宫。

　　四 、下一步建设设想

　　1、加大建设资金投入力度 ，进一步提高基础设施配备标准。

　　2、加大辅导教师培训力度 ，提高专业素养，坚实人力保障。

　　3、完善管理机制，促进少年宫科学规范发展。

　　加强乡村少年宫建设是一项艰巨而复杂的工程，建设好和利用好少年宫让学生学会了合作；开阔了视野；体会了爱心；丰富了心灵；锻炼了意志；培养了能力，学校全体师生将以高度的事业心和责任感，举全校之力，集全员之智，以前瞻的目光，求异的思维，抓好教育改革，谋少年宫发展，努力做好少年宫的建设工作。